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  反思节日 比起年夜饭孩子更爱肯德基 “比起吃年夜饭,孩子更喜欢吃肯德基。”该校团委书 记蒋海波介绍,去年,他们在全校学生中围绕传统节日做过一次 调查,八成孩子们更喜欢圣诞节,对年夜饭没有期待,多认为是 “每年都要走的一个过场”,对春节、元宵等中国传统节日的年 俗更是知之甚少。 贴春联,放鞭炮……浓浓年味在“90 后”的父辈们记忆 中更像一道历久弥香的佳肴被回味,可却被“90 后”们视作“鸡 肋”。一位初三学生告诉记者,对于农历新年的最深刻感受就是 “可以领到压岁钱”,尤其对走亲访友十分反感,对大家庭聚会 更是不感兴趣。 回归传统 组织学生自编自创节日小报 你知道父母当年的除夕夜怎么过的?你对过除夕、舞龙 灯、猜灯谜有着怎样的节日感受?昨日,该校给即将放假的学生 留下这样一道寒假作业——“体味年味”,要求大家把对传统节 日的感知“秀”出来。一时间,很多学生都表示对这一寒假作业 感到很新奇。 为引导孩子们回归传统,他们将在假期里组织开展经典诵 读、创编“节日小报”等一系列的活动,增强未成年人对中华优 秀文化传统的认同感和自豪感。建议家长们在传统节日里,多带 孩子到户外去,逛古文化街、逛庙会、看灯展等,感受传统文化 的魅力。 在 2011 年春节、 元宵节期间, 在全市组织未成年人参加 “我 们的节日”主题活动,将围绕“做一个有道德的人”的主题,组 织全市的中小学生自编自创一份“节日小报”,让孩子们学习节 日文化,收集节日资料,参加民俗活动等 为更好地配合区委区政府 9 月 22 日是我国重要的传统节日 “中秋节”。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化 内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动 中感受到中华民族的优良传统。近日,马寨镇中心学校组织各中 小学开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日” ——中秋主题活动。 9 月 20 日下午,马寨镇中心学校在培育小学多媒体教室隆 重举行了主题为“我们的节日——中秋?中华经典美文诵读比 赛”。 镇属各中小学前期选拔的 50 余名优秀学生参加了比赛。 此次活动镇属各校高度重视,准备充分。赛场上,参赛选手 诵读风格各异。不一的风格,却共同展现着中华文化的深厚底蕴 与魅力,传承着炎黄子孙月下欢聚的古老传统。大家的诵读内容 丰富,既有“明月篇”、又有“情怀篇”、更不乏“爱国篇”。 节目或独诵、或合诵为主要形式,或背景音乐,或古筝伴奏,大 家都在以独特的方式纪念传统节日,弘扬传统文化。最终,我们 评选出了 6 个一等奖,12 个二等奖。 与此同时,中心校还组织各校开展了“知中秋,话传统”手 抄报评比活动。活动中孩子们精心设计,用自己独到的见解画出 了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作, 利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识, 以手抄报的形 式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。最 终,在各校上交的众多作品中,我们评出了 11 个一等奖;15 个 二等奖。 活动中,各校还结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传 栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣 传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神 和传统文化。 学校各中队开展了“知中秋,话传统”主题队会。特别是张 寨小学三年级的队会很有创意。活动以智力比拼的形式进行,老 师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形 式呈现给各小队,采用比赛的形式。看哪个小队对仲秋节的知识 了解的最多。 获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。 同学 们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的 祝福 闫家嘴、培育小学红领巾广播站则播出了学生们精心准备的 中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的 故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校 师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。除此 之外,各个班级利用班会,通过中华经典诵读、小品、歌舞等活 动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了传统节日所蕴 含的深厚文化内涵。 培育小学利用周一升旗的时间,开展了一次主题为“弘扬优 秀传统文化,倡导我们的节日”的演讲。 总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日” ——中秋主题活动的开展, 丰富了中华民族传统节日的内涵, 同 时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的 热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。关于开展感恩思 源缅怀先烈活动,加强全校师生的教育,在社会在造成一种良好 的影响。进一步加大宣传力度。4 月 1 日下午,各个班主任利用 一节班会课, 对学生进行了一次感恩思源缅怀先烈主题的宣传教 育;五、六年级开展了“感恩思源缅怀先烈”为主题的征文活动。 四、五、六年级的学生利用信息课进入大洋网参加了 “网上祭 拜英烈”活动。通过一系列的活动增强了学生文明拜祭的意识以 及使命感,缅怀了先烈,弘扬优良传统,珍惜幸福生活。 。 围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题, 遵循中小学生身心特点的成长规律,贴近实际、贴近生活,开展 三大系列活动。 我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶, 并从中受 到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖 国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。为新中国成立 60 周 年营造文明和谐社会环境。 二、活动内容: 1、开展一次中华经典诵读活动。 我校开展一次清明诗文朗诵会和诗词歌会, 组织全体学生诵读中 华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。 2、开展一次专题讲话。 我校将利用星期一的升国旗仪式, 以国旗下讲话的形式对学生关 于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等为内容的国旗下讲话, 通过讲话让学生对清明节的来历有所了解, 知道革命先烈的感人 事迹,鼓励学生继承先烈遗志,奋发学习,立志成才, 爱国爱乡, 学好本领。地点:小学操场 3、组织学生观看一部爱国影片。 组织学生观看爱国主义题材影片,

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